"Embora muitas vezes tratada como secundária, a escola dentro do Sistema Penitenciário deve tornar evidente a sua verdadeira atuação como promotora de conhecimento e primordial para a inclusão no exercício da cidadania. A Educação é um direito e não deve ser vista como merecimento ou premiações. No meio de um ambiente hostil a escola surge para humanizar as relações e resgatar valores oportunizando a reinserção social."
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